آيين نامه ارزشيابي كيفي توصيفي

• شبکه ای
• لیست

نمایش یک نتیجه

توضیحات کوتاه مقاله :

در این مقاله سعی شده است که به بررسی تطبیقی نظام ارزشیابی تحصیلی آموزش و پرورش ابتدائی در کشورهای انگلستان و سوئد پرداخته شود تا بتوان از پیشرفتهای آنان برای اصلاح و بهبود نظام آموزش و پرورش ایران کمک گرفت. در این تحقیق از روش توصیفی – مقایسه ای استفاده شده است که به توصیف و بیان وضع موجود نظام ارزشیابی تحصیلی آموزش و پرورش ابتدائی در کشور ایران و انگلستان و سوئد پرداخته می شود

نوع فایل :word

حجم :104 کیلوبایت

تعداد صفحات : 37صفحه 

**بعد از خرید فایل دانلود برای شما قابل مشاهده می باشد و همچنین لینک دانلود از طریق ایمیل و پیام کوتاه برای شما ارسال می گردد  .

**در صورت بروز هر گونه مشکل در دانلود و یا خرید محصول با ما تماس بگیرید