ابزارهای ارزشیابی توصیفی

• شبکه ای
• لیست

نمایش یک نتیجه

توضیحات کوتاه مقاله :

ارزشیابی یکی از مسائل مهم و اساسی و پیچیده در امر یادگیري و تدریس است. آنچه مسلم است روش هاي قدیم و سنتی یادگیري همچون ارزشیابی سنتی نتوانسته مشکلات آموزشی کشور ما را حل کند و با وجود نمودارهاي بالاي درصد قبولی که هر ساله شاهد آن هستیم هنوز نتوانسته ایم براي مشکل افت تحصیلی راه حل مناسبی پیدا کنیم. هدف تحقیق حاضر بررسی نگرش معلمان درباره تأثیر ارزشیابی توصیفی بر میزان یادگیری دانش آموزان مدارس ابتدائی شهر تهران می باشد که با روش کای اسکوئر و با ابزار پرسشنامه(پرسشنامه 30فرضیهی ارزیابی نگرش معلمان در باب ارزشیابی توصیفی) انجام گرفته است.

نوع فایل :word

حجم :111 کیلوبایت

تعداد صفحات : 39صفحه 

**بعد از خرید فایل دانلود برای شما قابل مشاهده می باشد و همچنین لینک دانلود از طریق ایمیل و پیام کوتاه برای شما ارسال می گردد  .

**در صورت بروز هر گونه مشکل در دانلود و یا خرید محصول با ما تماس بگیرید