مقدمه :
پیشرفت شتابان علوم و فناوری در یک قرن اخیر ، نیاز به تربیت انسان های توانمند را که بتواند پاسخگوی نیاز جوامع پیشرفته و در حال پیشرفت باشند ، به میزان زیادی آشکار کرده است. با توجه به این نیاز وسیع و شتابان ، اهمیت و ضرورت تربیت و تأمین نیروی انسانی برای اداره کشور و چرخ های اقتصادی آن ، از پیش واضح و مشخص است و این امر میسر نمی شود مگر با تعلیم و تربیت دانش آموزان از دوره ابتدائی تا متوسطه ، به طوری که افراد مستعد برای ضرورت یاد شده آماده شوند. امروزه بر همگان روشن است که سرچشمه تمام تحولات و نوآوری آموزشی در جامعه تجارب و نتایج تحقیقات علمی و عملی دانشمندان و صاحب نظران علوم اجتماعی و علوم تربیتی است.